Jardin pédagogique

Familles Rurales de Chesny en partenariat avec l'association Les Coquelicots vont faire découvrir leur nouveau projet :

Un jardin éducatif et pédagogique.

 

Un jardin éducatif et pédagogique c'est quoi ?

C'est un jardin naturel, un lieu de rencontres, d'échanges, et 'actions d'éducation à l'environnement et à l'écocitoyenneté.

On y utilise l'environnement comme support pédagogique privilégié, en mettant en oeuvre des démarches pluridisciplinaires.

 

Un jardin pédagogique pourquoi ?

La demande est forte, elle ne cesse de croître.

Ce sont des lieux où l'on retrouve la sociabilité...et la civilité.

C'est un véritable outil du développement durable.

 

Un jardin éducatif et pédagogique pour qui ?

Pour tous, de la petite enfance aux seniors,

Des particuliers aux groupes constitués,

Des simples curieux de nature aux passionnés d'écologie.

 

Un jardin éducatif et pédagogique, quelle pratique ?

Des actions partagées, participatives et écologiques, de la création du jardin à sa gestion, sur les principes du développement durable.

 

Au programme

17 novembre: A la rencontre des arbres et à qui appartient les feuilles avec Familles Rurales de CHESNY et les élèves de l'écoles de CE2 de CHESNY et découvertes des sentiers à aménager.

Jardin pédagogique

 

Plantations

 

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Projet paysager

Mercredi 30 novembre 14h: plantation des arbres et arbustes tout public derrière le multi-accueil de Chesny.
Le naturel du projet est fondé sur la diversité des aménagements.

Mercredi 14 décembre: A la salle des fêtes de Chesny : portes ouvertes avec atelier nature pour tous les âges (nichoirs, diaporama, jeux, bricolage)

Du 20 au 24 février en après-midi : Installation de carrés thématiques au jardin, semis, atelier nature, traces et empreintes, sortie, cabane, etc.. Prairie fleurie (plantes mellifrères pour favoriser la présence d'insectes et de papillons).

 

Pédagogie du projet

Familles rurales privilégie les pédagogies actives et coopératives avec alternances d'approches complémentaires :

  • Une tranversalité des domaines d'actions éducatives par leurs thématiques,
  • Des approches sensibles, ludiques, artistiques, manuelles, naturalistes, systématiques...,
  • De la convivialité pour une démarche de proximité.